De Rolverdeling

Het is zomer en bijna zover: de musical. Demy is bang dat ze een paniekaanval gaat krijgen, straks op het podium, en baalt van haar grote rol. Maud bereidt zich nauwkeurig voor op haar solo. Yahya heeft heel hard geoefend met dansen en zingen en hoopt enorm op een plek vooraan. De klas is ontstuimig, en pesteriger dan hiervoor. Het lijkt alsof ze al bezig zijn met afscheid nemen. In oktober gaat Sara langs bij alle kinderen. Hoe is het met ze, drie maanden op de middelbare school? Hebben ze groep 8 losgelaten of denken ze vol heimwee terug? Dit is een serie van de NTR voor NPO luister. Deze serie kwam tot stand met steun van het Fonds Bijzondere Journalistieke Projecten. Regie: Sara de Monchy Edit en mixage: Brandon Grötzinger Eindedactie: Marion Oskamp  Redactie: Mees Warmerdam Compositie,mix, productie, slagwerk en electronica:  Rik Elstgeest  Klarinet en basklarinet: Joachim Badenhorst  Piano: Chris Doyle  Cello: Amber Docters van Leeuwen  Leadermuziek : 'Offer 2' - van Touki Delphine, compositie Bo Koek - gespeeld door Het Muziek en Touki Delphine  Tegelontwerp:  Aafke Bouman  De tekst en de muziek van de groep 8 musical is een uitgave van Rep en Roer Musicals, geschreven door Meike Veenhoven, Sander Geboers en Ivo van Meurs. De muziek is van Meike Veenhoven en Sander Geboers.  Meeluisteren en feedback:  Hasse van Nunen, Eva Hoeke, Marjolein Visser, Anne Meffert, Tina Primus en Arjen Sinninghe Damsté Dank aan geweldige Femke, Lot, Demy, Chantal 1&2, Jaiden, Maud, Karin, Vincent, Mirre, Jura, Anaya, Qing, Ruben, Soei-Lynn, Cyrus, Bear, Yahya, Ramazan, Şerife Çağla, Funda en Fouad, dank Yvonne, directeur van de basisschool waar ik een jaar lang mocht komen, en alle andere kinderen uit groep 8: Jace, Finn, Rover, Denise, Julia, Akram, Thieme, Vienna, Darina, Maksim, Aletta, Ian, Mayron, Rayan, Sam, Mas, Jimi, Selin en Yaraisha.

In aanloop naar het schoolkamp moet King vertellen dat hij als enige niet blijft slapen. Yaraisha en Anaya dwingen een gesprek af over de beperkende Nederlandse namen in de musical. Terwijl explosies van spanning zich op verschillende manieren uiten, van stille paniekaanvallen tot openlijke frustratie, proberen de kinderen hun plek te vinden voor het podium.

• King moet als enige van zijn klas 's avonds van het schoolkamp naar huis, omdat zijn ouders dat liever hebben.
• Yaraisha en Anaya eisen dat in de musical ook namen uit het buitenland worden gebruikt, zoals Ishaanwi en DJ Yamuna.

Groep 8 staat op de drempel van de eindmusical, maar de echte spanning zit binnenin. Maud voelt de zware druk van haar familie om te presteren, terwijl Anaya worstelt met een rol die niet bij haar past. Hoeveel van hun binnenwereld laten deze kinderen zien?

• Anaya vindt het onprettig dat in de musical alleen Nederlandse namen voorkomen, wat haar het gevoel geeft dat buitenlandse namen niet worden gezien.
• King mag als enige uit zijn klas niet blijven slapen op schoolkamp omdat zijn Jehova-getuige ouders hem willen beschermen tegen risico’s als blootstelling aan porno.

In deze aflevering volgt Sara de Monchy groep 8 tijdens de rolverdeling van de eindmusical en de schooladviezen. Terwijl kinderen als Mout en King hun plek opeisen of zich aanpassen, wordt duidelijk hoe het systeem bepaalt wie in de spotlight staat en wie aan de kant blijft. De vraag is of je als twaalfjarige echt eigen keuzes kunt maken, of dat je met de genade mee moet.

• In de musical krijgen kinderen rollen met alleen Nederlandse namen, waardoor Anaya zich niet gerepresenteerd voelt
• Leerling Jachja krijgt een vmbo-advies, terwijl zijn moeder vindt dat hij door haar ziekte niet hoger scoorde

In groep 8 worden de rollen voor de eindmusical verdeeld, maar buiten de klas om spelen grotere ambities: Demi wil hogerop, terwijl King’s familie hoopt op een praktische toekomst. Sara de Monchy volgt hoe kinderen worstelen met status, verwachtingen en de vraag of klimmen altijd beter is. Een aflevering over de ongelijkheid in kansen en de prijs van vooruitkomen.

• King, een Jehovah's getuige, zingt niet mee met verjaardagsliedjes op school vanwege zijn geloof, dat stelt dat verjaardagen niet gevierd mogen worden.
• Om een havo-advies te voorkomen, zou King van zijn vader iets minder zijn best moeten doen op de doorstroomtoets, zodat hij sneller kan beginnen met prediken.