Levenslang leren & educatie
Blijvende impact trainingen begint bij oefenopdrachten
In deze aflevering bespreekt Maaike Ruiter met Karin de Galan hoe je als trainer écht zorgt voor transfer en blijvende impact. Ze geven praktische tips om oefenopdrachten en evaluaties in te zetten, zelfs als de opdrachtgever niet extra wil investeren. Ook vertelt Karin hoe je impact meetbaar maakt en wat de grootste valkuilen zijn voor beginnende trainers.
14 - Van transfer tot blijvende impact: jullie vragen beantwoord | Karin de Galan
Opvallend
- Karin de Galan stelt dat het nakijken van oefenopdrachten van twaalf deelnemers evenveel kost als een volledige trainingsdag.
- Volgens haar ervaring pakt gemiddeld slechts een derde van de deelnemers (4 van de 12) een training zelfstandig op zonder extra begeleiding.
- Ze zegt dat een gemiddeld evaluatiecijfer nietszeggend is; alleen een 6 wijst op echte ontevredenheid bij deelnemers.
- Haar bedrijf is moeilijk te verkopen vanwege lage winstmarges op open opleidingen en intensieve persoonlijke begeleiding door hoofdtrainers.
- Haar leermeester Arine observeerde trainingen en telde verstoringen zoals kletsende deelnemers om haar blinde vlekken als trainer bloot te leggen.