School & studeren
Vlaamse 15-jarigen lezen steeds slechter: hoe keren we de trend?
Uit de jongste PISA-resultaten blijkt dat het leesniveau van Vlaamse 15-jarigen dramatisch daalt, haast één op de drie haalt het basisniveau niet. In deze aflevering duiken Marjan Justaert, Alexander Lippeveld en Yves Delepeleire in de oorzaken, van sociale media tot motivatieproblemen, en zoeken naar mogelijke oplossingen.
Hoe krijgen we Vlaamse 15-jarigen opnieuw aan het lezen?
Opvallend
- Bijna één op de drie Vlaamse 15-jarigen haalt het basisniveau begrijpend lezen niet, blijkt uit de PISA-resultaten van 2025.
- Vlaamse jongens presteren steeds slechter in lezen, met een motivatiekloof ten opzichte van meisjes die blijkt uit PISA-vragen over schoolzin.
- In het BSO haalt 75% van de leerlingen het basisniveau niet, terwijl dat twintig jaar geleden nog één op drie was.
- Een PISA-vraag over het geven van aspirines aan kippen toont aan dat één op drie niet kan inschatten of informatie betrouwbaar is.
- Ierland en Engeland worden genoemd als succesvolle voorbeelden met een leesoffensief, waardoor de kloof met migratieachtergrond daar kleiner is.